《工业化的起步》课件.pptVIP

一、教学定位 二、教学目标与教学重难点 三、教学流程 工业化的起步 1.掌握第一个五年计划和1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》的基本史实。 2.认识“一五计划”和“五四宪法”反映了我国社会主义现代化道路探索时期经济工业化和政治民主化的成就。 3.理解经济工业化和政治民主化是我国社会发展的推进器。 4.培养学生阅读材料获取有效信息和探究历史问题的能力。 一、教学定位 二、教学目标与教学重难点 三、教学思路与实施策略 ︽工业化的起步︾说课流程 教材分析 课程标准 学 情 依据1：课程标准 《历史课程标准》中说“从1953年开始，我国开始进行社会主义工业化建设……。” 本课的内容标准是： ①了解第一个五年计划的基本任务； ②知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 依据2：教材分析 《工业化的起步》是中国历史八年级下册内容，是对应社会主义现代化建设的主题编写的。根据现代化史观的基本理论，现代化最主要的因素是经济上的工业化和政治上的民主化。本课的两目——第一个五年计划和共和国第一部宪法的颁布，反映的是我国社会主义现代化探索阶段经济工业化和政治民主化的成就。 学情调查—关于“一五计划”和“五四宪法” 时间：2014年2月 班级：八（2）班 人数：45人 内容 问题 不知道 知道一些 我想知道的 你听说过“十一五和十二五”规划吗？ 2人 43人 1、一五计划是一个什么样的计划？（37人） 2、一五计划取得哪些成就？（41人） 3、为什么要进行一五计划？（38人） 4、为什么要建武钢？（27人） 5、一五计划和”十二五”的联系？（19人） 6、我国现行宪法是五四宪法吗？ （39人） 7、工业化起步是什么意思？（26人） “一五计划”你了解多少？ 41人 4人 你能举出一五计划的一项成就吗？ 45人 0人 你知道我国有宪法吗？ 1人 44人 你知道共和共第一部宪法吗？ 42人 3人 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 二、教学目标与教学重难点 教学目标 .了解第一个五年计划的基本任务和主要成就 .知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》 .认识第一个五年计划是我国工业化的起步；理解1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法 过程与方法 .通过阅读教材、整理知识，了解一五计划和五四宪法的基本知识。 .通过阅读材料、合作探究，认识第一个五年计划是我国工业化的起步。 .通过阅读材料、小组讨论，理解五四宪法是我国第一部社会主义类型宪法。 二、教学目标与教学重难点 教学目标 · 情感态度与价值观 二、教学目标与教学重难点 .体味广大人民群众积极投入到第一个五年计划建设、实现祖国富强梦想的激情 .体会第一个五年计划和1954年宪法对中国现代化建设的重要推动作用 教学目标 教学重难点 二、教学目标与教学重难点 难点： .理解工业化起步的内涵 .体会工业化和民主化对我国社会发展的推动作用 重点： .第一个五年计划的基本任务和主要成就 .1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》 三、教学流程 五四宪法定方向民主化开启 一五计划展宏图工业化起步 道路探索结硕果 第一板块：一五计划展宏图工业化起步 整理与 展示 解读与 汇报 探究与 归纳 解读与 汇报 解读与 汇报 解读一五计划的涵义，汇报学生的课外收获 十一五规划 （2006--2010） 第十个五年计划 （2001--2005） 第一个五年计划 （1953--1957） 第九个五年计划 （1996--2000） 第八个五年计划 （1991--1996） 第七个五年计划 （1986--1990） 第六个五年计划 （1981--1985） 第三个五年计划 （1966--1970） 第二个五年计划 （1955--1962） 第五个五年计划 （1976--1980） 第四个五年计划 （1970--1975） 解读 与 汇报 整理与 展示 整理 与 展示 鞍山轧钢开红花，解放汽车跑中华； 喷气飞机翔蓝天，沈阳机床成绩大； 川藏公路到屋脊，长江大桥武汉架； 工业落后始改变，齐心步入工业化。 阅读教材、《第一个五年计划主要成就》及歌谣 整理 与 展示 整理一五计划的基本任务及主要成就，填写知识表格 第一个五年计划的基本任务和主要成就 成就 基本任务 主 要 成 就 集中力量发展