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- 2019-03-01 发布于江西
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潜能生转化案例
临澧县烽火乡中学 吴腊梅
陶行知说过:“像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。点滴的创造虽不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。”同样,我认为,是金子就一定会发光,即便是一块顽石也会被温暖的阳光焐热的。一个良好的班集体,应该有一种健康向上的奋争精神。作为班主任,除了用集体的力量感召每个学生,还需给全班每个学生上紧发条,尤其是潜能生,能够紧紧的随着班集体的齿轮转动。而做到这一切,爱是前提!
俗话说得好:“人非草木,熟能无情”。由于潜能生常常被遗忘,要想使他们在短期内由后进变先进不大可能。它是一个过程,只要我们多接触他们、了解他们,找到他们身上的闪光点,给他们讲清道理,注意他们一点点的变化,用爱心、用真情去感化他们。我想:精诚所至、金石为开。他们会改变的。
我班的学生梅杰,刚开学时学习基础差,几乎天天不写作业,听讲也不认真,每次考试都在班级名列后者,其家长和我都对他的表现极为失望。而现在的他,经过家长、科任老师和我的帮教,成绩稳步上升。今年的段考总分提高了二十多分,达到及格标准。现在的他学习勤奋刻苦,上课认真,有时还主动地向老师、同学请教问题,学习态度端正,学习目的明确,再没有迟到、早退的现象。每次课堂讨论时,他总能以自己精彩的回答赢得同学们和老师的喝彩。尽管目前他的成绩还不够理想,但他已表示要下决心,要更加努力学习,力争迎头赶上。在对
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