满山的灯笼火把.pptVIP

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  • 2019-03-01 发布于江西
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语文S版四年级语文上册第三单元第九课 pó zá mù kuī shòu 婆 杂?? 幕 亏 瘦 qià qiǎ máng zhī 恰? 卡 ? ?盲 肢 阅读课文说一说课文讲了一件什么事? 作者小时候生活在农村外婆家。在一个下大雨的傍晚独自一人从田里回家,不幸被卡在井口,直到天黑。在危急中他冷静、保持体力,等待亲人援救。在黑暗 、寒冷、 孤独、 害怕中,他坚持着,坚信着,最后全村男女老少打着灯笼火把救助他,令他十分感动。 阅读2,3自然段: 1.找出描写天气和环境的词语,这些描写有何作用? 2.思考:我是怎样坠入土井的?当时的情形怎么样? 结合插图从课本中找出 描写天气和环境的词语?   雨幕 雨幕 狂风骤起 乌云翻滚 茫茫雨幕 烘托一种恶劣的气氛,为下文小作者的不幸遭遇埋下伏笔。 我不由自主地侧身避风,不料,脚下一滑,一下(  )田边的土井中,(  )那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。 坠入 幸亏   我哭着、喊着、挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。 当时环境的恶劣以及我坠入土井时的慌乱和无助。 阅读4,5自然段,分小组讨论、交流: 1.我为什么不再挣扎了?我又为

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