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- 2019-03-01 发布于河南
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《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计
执教:新余市逸夫小学 宗平南
设计说明 《人物描写一组》中的《“凤辣子”初见林黛玉》选自 HYPERLINK / \o 小学 小学 HYPERLINK / \o 语文 语文第十册中第七组的22课,本组教材以“作家笔下的人”为专题,采取了不同的手法,刻画了一系列鲜活的人物形象。本片段节选自古典文学名著《红楼梦》,重点写的是林黛玉初进贾府,与“凤辣子”王熙凤见面的经过。通过对这一见面过程的描写,向我们展示了一个泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。 五年级 HYPERLINK /%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/ \o 学生 学生对于《红楼梦》并不熟悉, HYPERLINK / \o 课文 课文又是节选自原文,虽略有修改,仍有很多语言艰涩难懂,甚至连读通都不容易;而且王熙凤语言话中有话,学生没有关于《红楼梦》的背景知识和生活体验,理解更为不易。同时,我们也考虑到这篇课文虽然是人物描写一组的第三个片段,可是却提前到了本组第一课来学习。
教学目标1、能把课文读准确,读通顺。2、抓住课文中刻画王熙凤的语言、外貌、动作的语句,结合课外资料,进一步感受王熙凤的性格特点。2、通过课文学习,激发学生阅读《红楼梦》的兴趣。教学重难点
读通课文,通过课
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