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- 2019-03-03 发布于天津
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尚未交者:國良
設計者
TKU94B07陳明瑩
主題
長度
適用年級
一年級
分年細目
1-n-05能熟練基本加減法。
1-n-09能認識長度,並作直接比較。
評量重點
能夠正確的加減,並從零開始畫出正確的長度。
請框選該題培養何種能力
概念建構能力
基本運算能力
圖形運用能力
表徵轉換能力
推理思考能力
生活實踐能力
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
修 正 前
自我評量觀點
(可重複?選)
修 正 後
?小木偶皮諾丘說謊時,鼻子會變長,每說一個謊,鼻子會變長兩公分。現在小木偶說了兩個謊,請把小木偶的鼻子長幾公分畫出來。
0 1 2 3 4 5
?
選
?
選
?小木偶說謊時,鼻子會變長。
現在有兩個小木偶,小木偶小小說了一個謊,鼻子這麼長。
1 2 3 4 5
小木偶大大說謊,鼻子變這麼長。
1 2 3 4 5
請問誰的鼻子比較長?_________
長多少公分?__________________
與生活連結
v
能形成概念
v
v
能促進思考
v
提供修正機會
過於枝節
v
過於強調熟練
賞 析 者
余婷筠 郭士賢 陳靜璇 許瓊文
建議說明
一年級用直接比較會比較簡單。
Good ! –老師
設計者
06郭士賢
主題
長
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