尚未交者国良设计者TKU94B07陈明莹主题长度适用年级一年级分.docVIP

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  • 2019-03-03 发布于天津
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尚未交者国良设计者TKU94B07陈明莹主题长度适用年级一年级分.doc

尚未交者:國良 設計者 TKU94B07陳明瑩 主題 長度 適用年級 一年級 分年細目 1-n-05能熟練基本加減法。 1-n-09能認識長度,並作直接比較。 評量重點 能夠正確的加減,並從零開始畫出正確的長度。 請框選該題培養何種能力 概念建構能力 基本運算能力 圖形運用能力 表徵轉換能力 推理思考能力 生活實踐能力 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 修 正 前 自我評量觀點 (可重複?選) 修 正 後 ?小木偶皮諾丘說謊時,鼻子會變長,每說一個謊,鼻子會變長兩公分。現在小木偶說了兩個謊,請把小木偶的鼻子長幾公分畫出來。 0 1 2 3 4 5 ? 選 ? 選 ?小木偶說謊時,鼻子會變長。 現在有兩個小木偶,小木偶小小說了一個謊,鼻子這麼長。 1 2 3 4 5 小木偶大大說謊,鼻子變這麼長。 1 2 3 4 5 請問誰的鼻子比較長?_________ 長多少公分?__________________ 與生活連結 v 能形成概念 v v 能促進思考 v 提供修正機會 過於枝節 v 過於強調熟練 賞 析 者 余婷筠 郭士賢 陳靜璇 許瓊文 建議說明 一年級用直接比較會比較簡單。 Good ! –老師 設計者 06郭士賢 主題 長

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