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关于人大的知识体系 1、人民：人民如何行使管理国家的权利、人民与人大代表的关系。 2、人大：地位、职权 3、人大代表：地位、产生、权利、义务 4、人大制度：地位（根本政治制度、政体）、原因 5、人大制度的组织活动原则：民主集中制：含义、表现 6、坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的统一 关于党的知识体系： 一、党为什么这样做？ （或为什么坚持党的领导） 1.党的性质、宗旨： 2.党的地位： 3.坚持党领导的意义： 4.党的执政理念： 5.党的指导思想：中国特色社会主义理论体系 6.结合材料谈意义 二、党怎样做？ 1.坚持执政方式： 2.坚持领导方式： 3.坚持党的宗旨： 4.党的执政理念： 5.发挥党的先锋模范作用。 6.坚持指导思想：中国特色社会主义理论体系。 7.实现最广大人民的根本利益。 8.坚持政党制度： 9.坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的统一 关于民族的知识体系：如何做好民族团结的工作？ ㈠国家 （1）党：坚持党的领导 （2）原则：坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣原则。 （3）制度、政策：坚持完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。 （4）民族关系：坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 （5）法律：制定完善落实维护民族团结和发展的相关法律。 （6）帮助：加强国家和东部发达地区对民族地区的扶持力度。 （7）指导思想：贯彻落实科学发展观。 （8）旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国特色解决民族问题之路 ㈡从公民的角度： （1）义务和原则：公民履行维护国家统一和民族团结的义务；坚持个人利益和国家利益相结合的原则； （2）有序：公民要有序的政治参与，不破坏民族团结。 （3）民族关系：珍惜、巩固、发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 （4）斗争：坚持民族平等，付诸行动，同破坏民族关系的行为做斗争。坚持反对一切民族歧视、分裂的行为； （5）尊重：尊重少数民族人民的宗教信仰。 （6）少数民族人民要自力更生、艰苦奋斗。 另外单纯记住的 1、民族团结、各民族共同繁荣的原因？ 2、处理民族关系三原则之间的关系？ 3、人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度的各自的优越性？ * 政府（为什么） （1）国体··············、1.1 （2）政府性质································ （3）有利于更好的履行政府···职能 （5）政府宗旨、原则·····、3.2 （6）有利于依法行政······、4.1 （7）有利于政府接受人们的监督······、4.2 （8）有利于树立政府的权威·······、探究 （9）结合材料谈意义········· 3.1 （4）有利于建立服务型、便民利民政府 政府（如何） （1）政府职能··············、3.1 （2）政府宗旨、原则·····、3.2 （3）要依法行政·············、4.1 （5）政府接受人们的监督、实施阳光工程·····、4.2 （6）树立政府的权威··········、探究 （4）审慎行使权力、科学民主决策、4.1 *