整数乘法运算教学定律推广到小数教学设计.docVIP

整数乘法运算定律推广到小数 教材分析： 整数乘法运算定律推广到小数 是人教版小学数学五年级上册第一单元的内容，主要引导学生采用观察猜想、合作交流、验证运用的方法进行学习，加强对乘法运算定律的运用。本节课的教学内容是在学生掌握了整数的四则运算和简便运算，以及小数加法、减法的基础上进行教学。 教材处理： 我这节课的教学重点是让学生在猜想、验证、计算、交流的活动过程中逐步理解“整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用”，通过三组算式让学生观察、计算，找出它们的关系，运用归纳法推出乘法的运算定律，逐步培养学生合情推理的能力。教学过程中适时让学生自主探究得到计算结果，并让学生体会合理运用乘法分配律、交换律和结合律可以使计算更简便。 一、教学目标： 知识目标：使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。，并能应用这些运算定律进行有关小数乘法的简便计算，进一步发展学生的数感。 能力目标：培养学生的观察能力、类推能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。 情感目标：感受数学知识之间的内在联系，培养科学的思维方式。 教学重点：理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。 教学难点：运用运算定律进行小数乘法的简便计算。 备课时间：8月20日 上课时间： 月 日 二、教学过程 复习引入 1.口算。 ⒈直接写得数。 （1）0.5×0.2＝ （2）50×0.2＝ （3）500×0.2＝ （