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- 2019-03-07 发布于浙江
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纪律作业评价 上课歌: 上课铃声响,快快进课堂。 书本用具桌上放,静等老师把课上。 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。 不懂难题举手问,课堂知识当场了。 每天的读背任务: 每天有10——15分钟的听写和背诵任务。 发言歌: 要发言,先举手,老师叫我再开口。 不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。 作业歌: 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。 字迹端正且规范,反复检查少差错。 谢谢大家,祝大家能快乐地学习语文! * * * 语文课程纲要分享课 ——二年级上册 认识我们的“朋友”——课本 同学们,请把课本翻到目录部分,让我们首先通过目录来认识一下我们的新教材。 我们怎么学好语文呢? (一) 识字与写字 (二)阅读 (三)写话
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