高中必修一物理学业水平考试复习课稿.pptVIP

（2）物体不受外力时处于静止或匀速直线运动状态。 拓宽：如果物体所受合外力为零（物体不受外力作用或所受的所有外力的力为零），则物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （3）外力的作用：迫使物体改变运动状态（力是改变物体运动状态的原因） 二、牛顿第二定律（牛顿运动定律仅适用于低速运动的宏观物体） 1. 内容、表达式（注意K＝1的情况） 2. 四性 （1）矢量性：大小、方向 （2）瞬时性：力与加速度瞬时对应。同时产生、同时变化、同时消失 （3）同一性：F、m、a对应同一物体、同一时刻 （4）独立性：每个力都可以产生各自的加速度，物体的实际加速度是每个加速度的矢量和 三、牛顿第三定律 1.内容、表达式 2. 一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别 1）作用力和反作用：不同物、等大、反向； 2）平衡力：同物、等大、反向。 四、超重和失重 1. 定义： 2. 实质：物体本身的重力（即实重）不变，只是拉力或压力大小（即视重）发生变化 3. 超重和失重仅取决于加速度的方向 与速度无关； 完全失重（a竖直向下并等于g）此时，一切由重力产生的物理现象都会完全消失。 1、如右图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是 （ ） A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 B．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 C．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力 课堂练习 2、如图所示，质量为m=10 kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是 ( ) A．零 B．4m/s2，水平向右 C．2 m/s2，水平向左 D．2 m/s2，水平向右 课堂练习 3、用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N），铁块受墙的摩擦力为f，下列说法正确的是（ A ） A、N增大，f不变； B、N增大，f增大； C、N变小，f不变； D、关于N和f的变化，以上说法都不正确。 课堂练习 4.关于合力的下列说法中正确的是( ) A.几个力的合力就是这几个力的代数和 B.几个力的合力一定大于这几个力的任何一个力 C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力 D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力 CD 5、两个共点力的大小分别为F1=15 N、F2=9 N，他们的合力可能等于( ) A、9 N B、25 N C、6 N D、21 N ACD 课堂练习 第四章、牛顿运动定律 一、牛顿第一定律（惯性定律） 1. 内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2. 意义（解读定律内容） （1）运动状态的改变 速度的改变 产生加速度 力是物体产生加速度的原因（不是维持物体运动的原因） 知识内容 （4）惯性（不要把惯性与牛顿第一定律混淆） 1）概念：物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质 2）一切物体都具有惯性。惯性是物体的固有属性，与运动状态或是否受力无关。 3）质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小意味着改变该物体运动状态的难易程度。 知识内容 知识内容 3. 牛顿第二定律的应用 关键求a――力和运动联系的桥梁 【几种不受其他外力（仅G、N、f）情况下的加速度】 （1）粗糙水平面 （2）光滑斜面 （3）粗糙斜面 知识内容 知识内容 知识内容 * 6ban * 7班８班 * 6ban/4/3 7ban/5ban * 3 * 8班、7班 3.下列说法中正确的是 A.加速度增大，速度必定增大； B.加速度增大，速度可能减小 C.加速度减小，速度必定减小； D.加速度减小，速度可能增大 （ BD ） 4.关于物体的加速度，下列结论正确的是 A.运动得快的物体加速度大； B.速度变化大的物体加速度大 C.加速度为零的物体速度一定为零； D.速度变化慢的物体加速度一定小 （ D ） 课堂练习 一、匀变速直线运动的定义和特点 （1）匀变速直线运动的定义物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动 （2）匀变速直线运动的特点：它的轨