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- 2019-03-07 发布于浙江
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《旅游市场营销》教案
课程导入:
1、营销小故事——带学生了解营销活动及技巧
2、教材导入案例
3、教学目的、教学内容介绍
第一章 导论
教学目的与要求:
通过本章的学习,理解营销的基本含义,准确理解市场营销学的核心概念,了解营销观念的历史演进及其内在机理,理解旅游营销与一般营销的区别,掌握旅游营销组合的内涵。
教学重点:
重点掌握营销的含义,营销观念的演进过程,旅游营销组合;
教学难点:
旅游营销组合。
授课主要内容及学时分配:6
第一节 市场与市场营销
小案例:曼彻斯特纺织商人对“市场”的理解。
一、市场的内涵
市场是由一切有特定需求或欲望并且愿意和可能从事交换,来使需求或欲望得到满足的现实和潜在购买者的集合。
(市场是三个要素的综合体现,或者说是三个变量的函数。市场=人+购买力+购买欲望)
二、市场营销
市场营销是个人或集体通过创造,提供销售,并同别人交换产品或价值,以获得所需之物的一种社会和管理过程。
1、市场营销的最终目标?
2、市场营销的核心?
3、保证交换过程顺利进行的关键?
三、营销观念的发展
生产观念——产品观念——推销观念——市场营销观念——社会营销观念
重点讲解内容:1、各种营销观念出现的背景、内在机理;2、生产观念与产品观念的区别3、推销观念与市场营销观念的区别。
思考:福特的营销观念与反思
四、市场营销学的产生与发展
萌
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