人教部编版初中道德与法治八年级下册1.2治国安邦总课程课稿共33张).pptVIP

十三届全国人大一次会议于2018年3月5日召开 决定建议的十三届全国人大一次会议的议程是：审议政府工作报告；审查2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划草案的报告；审查2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算草案的报告；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国宪法修正案（草案）》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国监察法（草案）》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告；审议最高人民检察院工作报告；选举和决定任命国家机构组成人员等。 思考：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？ 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 我们一起学习人民、人民代表大会、国家机构之间的关系和国家机构实行民主集中制的原则。 第一课 维护宪法权威 ? 第二框 治国安邦的总章程 第一单元 坚持宪法至上 1.通过了解宪法的内容，明确我国国家机构的组成，知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 2.通过了解国家机构的运行情况，知道国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 3.通过了解宪法对权力运行的有效规范，知道规范国家权力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求。 一、组织国家机构 1.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 我国的一切权力属于_______。____________是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由______ 选举产生，对______负责，受_______监督”“国家______机关、______机关、______机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 2.国家机构依据宪法行使权力。 宪法通过组织国家______，授予国家机构特定______ 人民 人民代表大会 民主 人民 人民 行政 审判 检察 机构 职权 探究与分享： 瞻仰人民英雄纪念碑 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 思考： 1、谈谈你对碑文的理解？ 启示：发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献精神，努力学习，报效祖国。 解放战争 五四运动 鸦片战争 思考 2、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 通过制定宪法确认我国的国家性质，保障人民当家作主的权力和地位。 3、中国人民是如何组织国家机构来行使国家权力的？ 各级国家机构是如何产生的？ 人 民 国家一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民政府 人民法院 人民检察院 产生 监督 对其负责 权力机关 国家机关 人民代表大会与人民的关系 人民代表大会与国家机关的关系 行政机关 审判机关 检察机关 人民 国家的一切权力属于人民 人民代表大会 选举代表产生 监督 产生 对其负责 人民政府 人民法院 人民检察院 1.宪法是如何组织国家机构的(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)? (1)在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （权力机关） 全国和地方各级人民代表大会 产生 行政机关——审判机关——检察机关 各级人民政府及其部门 各级人民法院 各级人民检察院 都由人民代表大会产生 人民政府：执法权 人民法院：审判权 人民检察院：检察权 宪法授予组织机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依法行使权力。 保障人民当家作主权力的实现 宪法是如何组织国家机构的(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)? (2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 2.我国国家机构组织和工作的原则是什么？ (1)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的