2018秋七年级数学上册几何图形初步4.2直线射线线段第2课时直线射线线段二课堂小测本课件新版新人教版.pptxVIP

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  • 2019-03-02 发布于山西
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2018秋七年级数学上册几何图形初步4.2直线射线线段第2课时直线射线线段二课堂小测本课件新版新人教版.pptx

第四章 几何图形初步;易错核心知识循环练 (10分)若a+3=0,则a的相反数是( ) (10分)已知a=25 000用科学记数法表示为2.5×104,那么a2用科学记数法表示为( ) A. 62.5×108 B. 6.25×109 C. 6.25×108 D. 6.25×107;3. (10分)计算: 4×(-3)2-15÷(-3)-50=______. 4. (10分)计算: ;5. (10分)先化简,再求值: (2a2-5a)-3(a2+3a-5),其中a=-1.;核心知识当堂测 1. (10分)A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5 cm,BC=4 cm,那么A,C两点的距离是( ) A.1 cm B.9 cm C.1 cm或9 cm D.以上答案都不对;2. (10分)如图K4-2-3,若点B是AD的中点,AB=6,则DB=_____,AD=______. 3. (10分)用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是______________________;将弯曲的河道改直,可以缩短航程,其依据是______________________.;4. (10分)已知线段AB,延长AB至点C,使BC= AB,

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