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- 2019-07-04 发布于天津
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武实小分校体育学科灿烂课堂观察评价表执教者卢冲班级三科目体育教学内容足球运球绕杆技术课时日期课堂特征评价内容评价要点项目等第优秀良好合格不合格阳光精神状态教师情绪饱满教态亲切注意习惯的培养语言有感染力启发性激励性和多样性学生热爱学习愿意参与到学习活动中去师生关系师生能感受到相互尊重课堂气氛融洽学生学有兴趣求知欲强情感体验教师教有所悟学生学有所感能获得人文启迪或精神陶冶灵动教学设计教学目标定位准确符合课程标准要求与学生实际教学步骤合理方法灵活多样教学手段有效注重评价与反馈关注个体差异教材扩展教学内
武实小分校体育学科“灿烂课堂”观察评价表
执教者
卢冲
班级
三(1)
科目
体育
教学内容
足球:运球绕杆技术
课时
1
日期
12.19
课堂
特征
评价内容
评 价 要 点
项目等第
优秀
良好
合格
不合格
阳光
精神状态
教师情绪饱满,教态亲切,注意习惯的培养,语言有感染力、启发性、激励性和多样性。学生热爱学习,愿意参与到学习活动中去。
师生关系
师生能感受到相互尊重。课堂气氛融洽,学生学有兴趣,求知欲强。
情感体验
教师教有所悟,学生学有所感,能获得人文启迪或精神陶冶。
灵动
教学设计
教学目标定位准确、符合课程标准要求与学生实际。教学步骤合理,方法灵
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