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* 第一部分 知识梳理 课时8 一元二次方程及其应用 第二章 方程与不等式 课前热身 1. 对一元二次方程x2+2x+5=0的根的情况叙述正确的是( ) A. 方程有一个实数根 B. 方程有两个不相等的实数根 C. 方程有两个相等的实数根 D. 方程没有实数根 2. 若m,n是方程x2+x-1=0的两个实数根,则mn的值为________. D -1 3. 某种电脑病毒传播速度非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮的传播就会有144台电脑被感染,请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染_________台电脑. 4. 解下列方程: (1)2x2-4x-3=0; (2)x2-4x=-3. 11 解:x1=1,x2=3.(过程略) 知识梳理 1. 一元二次方程:在整式方程中,只含_______个未知数,并且未知数的最高次数是________的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式是_______________________.其中_________叫做二次项,__________叫做一次项,_________叫做常数项;________叫做二次项的系数,________叫做一次项的系数. 一 2 ax2+bx+c=0(a≠0) ax2 bx c a b 2. 一元二次方程的常用解法: (1)直接开平方法:形如x2=a(a≥0)或(x-b)2=a(a≥0)的一元二次方程,就可用直接开平方的方法求解. (2)配方法:用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的一般步骤是:①化二次项系数为_______,即方程两边同时除以二次项系数;②________,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项;③________,即方程两边都加上一次项系数一半的平方;④化原方程为____________的形式;⑤如果n_______,就可以直接开平方求出方程的解;如果n________,则原方程无解. 1 移项 配方 (x+m)2=n ≥0 <0 (3)公式法:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是:x1,2=_____________________(b2-4ac≥0). (4)因式分解法:因式分解法的一般步骤是:①将方程的右边化为_____;②将方程的左边化成两个一次因式的_______; ③令每个因式都等于_______,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解. 0 乘积 0 3. 一元二次方程的根与判别式的关系: 因为ax2+bx+c=0(a≠0)的根为 ,所以其实数根的情况由Δ=b2-4ac的值控制: (1)当Δ0时,方程有两个___________________________,即x1,2=__________________. (2)当Δ=0时,方程有两个____________________,即x1=x2=_____________. (3)当Δ0时,方程______________. 不相等的实数根 相等的实数根 无实数根 【例1】(2015广东)解方程:x2-3x+2=0. 考点精讲 考点1:一元二次方程的解法(5年1考) 解:用公式法,已知a=1,b=-3,c=2, ∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×2=1. ∴ 即x1=1,x2=2. 1. (2018绍兴)解方程:x2-2x-1=0. 解:a=1,b=-2,c=-1, Δ=b2-4ac=4+4=8>0, ∴方程有两个不相等的实数根. 考点点拨: 本考点的题型一般为填空题或解答题,难度中等.解此类题的关键在于熟练掌握解一元二次方程的基本思路和步骤. 【例2】(2018广东)关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( ) 1. (2018宜宾)一元二次方程x2-2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为( ) A. -2 B. 1 C. 2 D. 0 考点2:一元二次方程的判别式与根的情况(5年4考) A D 2. (2015广东)若关于x的方程x2+x-a+94=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是( ) A. a≥2 B. a≤2 C. a>2 D. a<2 3. (2018眉山)若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,则 的值是( ) C C 考点点拨: 本考点是中考的高频考点,其题型一般为选择题,难度中等.解此类题的关键在于熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系. 【例3】(2018沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是36
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