五年级科学（下册）第一单元沉和浮.ppt

通过哪些方法我们可以检测两杯液体的不同呢？ 1、看 2、闻 3、尝 4、加热 加热工具 酒精灯（蜡烛代替）、火柴、药匙（易拉罐外壳代替）、木筷、滴管（自制） 1、用滴管分别从两个烧杯中各取一些液体，分别在两个药匙上各滴加2—3滴。两支滴管分开用； 2、点燃酒精灯，用酒精灯的外焰对药匙进行加热，待液体快要完全蒸发时停止加热； 3、用酒精灯（蜡烛代替）盖熄灭火焰； 4、观察比较两个药匙上液滴变干后留下的痕迹。 加热后的结果 估计是何种液体 1号 无明显痕迹 清水 2号 白色颗粒状物 ？ 液体编号 加热实验 我们的发现： 2号烧杯中的液体里溶解了其他物质，使马铃薯浮了起来。 调制一杯能使马铃薯浮起来的液体 实验材料：水、筷子、烧杯、马铃薯 、食盐、白糖、小勺 1、选择一种物质，在调制过程中，要一次次地加入，每次加入一平勺，不要一下子把全部的物质都倒入杯中； 2、用筷子对加入的物质进行充分地搅动，加速其溶解速度，但不要用力过大，谨防液体溢出杯外 ； 3、加入的物质完全溶解后，等到液面平静时，观察马铃薯的沉浮情况； 4、随时做好实验记录，直到马铃薯浮起来为止； 5、实验时随时记录现象，实验完毕清理实验器材。 锦囊妙计 当液体达到一定浓度时马铃薯才会浮起来。 实验结论 淹不死人的湖—死海 在约旦与巴勒斯坦之间。有一个名叫死海的咸水