动荡的春秋时期导学案.docVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 动荡的春秋时期 备课人 兰字中学:杜丽丽 教学目标导航 掌握春秋时期经济发展的表现。 了解周王室衰微的史实。 识记诸侯争霸的人物,理解春秋诸侯争霸对社会发展的正反两个方面的影响。 教学重难点 重点:春秋时期的齐、晋争霸 难点:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响 02合作探究案 你知道春秋争霸出现的原因吗?(教材中的材料研读28业) 东周是哪一年建立的?西周灭亡东周建立后,历史进入了什么时期?说出它们的大致时间。 联系教材中29也春秋争霸形势图你觉得齐桓公和晋文公得以称霸的关键因素是什么?这对中国现今发展有何启示? 你了解吴越争霸的故事吗?越王勾践为什么最终能够获胜?你从越王勾践身上学到了什么? 对于春秋时期的争霸战争,你如何看待? 03当堂评价 知识点一 春秋时期的经济发展 春秋时期,农业生产水平提高的重要标志是 ( ) 青铜农具的使用 B、都江堰的兴建 C、铁农具杜荷牛耕的使用 D、筒车的发明 春秋时期,农业的发展表现在 ( ) 公田的出现 B、青铜器的使用 C、都江堰水利工程修建 D、铁制农具和牛耕的出现 春秋时期的手工业部门有 ( ) ①青铜业 ②冶铁业 ③纺织业 ④造船业 ①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 春秋时期在市场上流通的货币是 ( ) 贝壳 B、金属货币 C、黄金 D、纸币 知识点二 王室衰微 《论语》中说:“礼乐征伐自诸侯出”,这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述 ( ) 夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 6、周王室的统治势力大减是在下列哪一事件之后 ( ) A、分封制的实施 B、周平王东迁 C、国人暴动 D、诸侯争霸 7、西周的分封制遭到瓦解的原因是 ( ) A、诸侯国设置县、郡B、周平王东迁 C、国人暴动 D、王室的废除 知识点三 诸侯争霸 8、30集大型历史剧《楚庄王》,以楚庄王的雄才大略和富有传奇的一生,将楚文化鼎盛时期的政治、经济、军事外交诸方面编织成一幅波澜壮阔的历史画卷。在这部电视剧中你可能了解到的历史典故是 ( ) 退避三舍 B、问鼎中原 C、卧薪尝胆 D、纸上谈兵 春秋时期,最先成为霸主的诸侯是 ( ) 齐桓公 B、宋襄公 C、楚庄王 D、秦穆公 春秋时期最著名的政治特点是 ( ) 国家众多,分裂趋势加剧   B、霸主尊王攘夷,扶助弱小  C、周王室中兴,王权加强    D、周王室衰落,诸侯争霸 课后作业: 阅读下列材料: 周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、秦、晋开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。 (1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢? 历史上把“齐、楚、秦、晋开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。”这一阶段称为什么时期? 该时期的特点是什么? (3)请列举此时期三个著名的霸主? 12、材料:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。 请回答:(1)这段话的意思是什么? (2)管仲是如何辅助齐桓公治理齐国的? (3)“管仲相桓公”的结果如何? 13、阅读下列材料 材料一 春秋时期,周天子的权威一落千丈.一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断地进行兼并战争. 材料二 “越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!” 《左传·衰公元年》 (1)春秋时期,诸侯之间不断进行兼并战争的原因是什么?这些兼并战争是否有积极作用?为什么? (2)材料二所述,当时越国的国王是谁?有关他的成语是什么? (3)“十年相聚,而十年教训”是什么意思?

您可能关注的文档

文档评论(0)

勤劳的小厮 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档