曹文轩名著《青铜葵花》读后感两篇
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曹文轩名著《青铜葵花》读后感两篇
曹文轩名著《青铜葵花》读后感两篇
颜老师说:读后感,顾名思义,需要在读过之后有所感。读是前提,感是重点;读是因,感是果。对一本书的阅读来说,如何写读后感?是否一定要着眼全书的所有情节?其实不必。如果能就自己印象最深的情节、故事片段等来写读后感,也是不错的选择。面面俱到的感不仅需要更大的文字规模,更容易陷入没有重点的泛泛之谈当中。所以,今天这两篇文章,尽管短小,从不同的角度出发,却都谈出了自己的意见,是值得我们借鉴的。
读《青铜葵花》有感
初识《青铜葵花》是在一个华灯初上的傍晚,闲极无聊的我半卧在沙发上无所事事,小李同学扔给我一本书,那就看看吧!
翻开封页、序言及故事梗概部分并无新特之处,《青铜葵花》讲述的是城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜.爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大的故事。
漫不经心地翻到第一章《小木船》——草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。这一连串的排比,展现了一幅幅生动的画面,带我进入了丰富多彩的大麦地,认识了七岁女孩葵花、哑巴青铜、噶胡的嘎鱼、善良的爸爸妈妈、慈祥的
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