体育美学-胡小明著.pdfVIP

第 1 页 体育是 以增强体质 、提高运动技术水平 、丰富文化生活为 目 的的一种社会实践活动 ，是为人 的体力与智力和谐发展 、才能志 趣和审美能力充分发展服务的一种教育过程 。 体育能从形态和机 能上完善人 的身体 ，使其 日益健美 。运动 时能产 生机体舒 适感 ，带来活泼欢 畅 的 良好情 绪 ，并给 人 以美 感 。休 育中有许 多寓教于乐 的项 目，其教育作用是在 审美 的过程 中完成 的。体育 以身体运动为特殊手段 ，通过动作展示具体 的形 象 ，给人 以审美享受 。体育 中充分展示 的现实美 ，又常被作为各 类 艺术 的对 象 。 体育涉及 的美学 问题很多 ，比如人 的身体形态 ，各运动项 目 与体型 的关系 ，运动场地 、器材及服装 的设计 ，光线与颜色 的调 配 ，教学与训练 中的美育 ，竞赛对观众审美情趣 的影 响，对于表 现体育运动的艺术作 品的创作与鉴赏，等等 。 随着社会物质文化生活水平 的不断提高 ，人们要求高度文 明 的精神生活 ，体育中不断渗入艺术 因素 ，一些古老的传统项 目也 日益艺术化 。为 了满足人们对体育活动 日益增长 的审美需要 ，使 之能象欣赏文艺节 目一样地欣赏竞技表演和 比赛 ，现 已新创 了许 多审美特征很强 的项 目，比如艺术体操 、团体操 、技巧表演 、冰 上舞蹈 、芭蕾滑雪、花样游泳和健美 比赛等等 ，为体育活动增添 了更加迷人 的魅力 。 第 2 页 人类在漫长 的社会实践 中创造 出体育 ，并使体育这种社会现 象 的审美价值与 日俱增 。体育活动为人们所提供 的审美需要 ，是 不能为其它审美对象所代 替的。所 以，社会需要我们运用美学理 论分 析体 育 中美 的现 象 ，充分认识体 育 的审美价 值 ，探 究其规 律 ，建立一 门新 的交叉学科 体 育美学 。 （一 ）体育美学 的建立 体育需要美学 体育作为一种较为复杂 的社会文化现象 ，虽然并不能等 同于 科 学和 艺术 ，但 它在现代社会 生活 中的发展却离 不开科 学和 艺 术 。 科学化 ，表现为许 多学科被 引入体育领域 ，形成 了运动解剖 学 、运动生理学 、运动 医学 、运动生物化学 、运动生物力学 、体 育心理学、体育史学、体育管理学 、体育经济学、体育统计学、体 育社会学等一大批交叉学科 ，为深入认识体育活动 的客观规律奠 定 了坚实 的基础 。 艺术化 ，是指将体育活动 中零散 的审美意识象艺术那样被更 集 中、更鲜 明地表现 出来 ，以满足人们 日益增长 的审美需要 ，吸 引更多的人参加体育活动 ，有力地促进体育事业 的发展 。体育 ， 需要 美学为其 艺术化提 供理论 依据 ；体 育 ，需要 借助美学 的支 持 ，使其展开科学化和艺术化 的双翅 ，在人类社会生活这一广 阔 的天地 间翱翔 。 体育科学化和艺术化 的 目的，归根到底都是为 了培养全面而 和谐发展 的人 。我们所培育的人 ，不仅 需要有远大 的共产主义理 第 3 页 想 ，健全 的体 魄，一定的科学文化知识 ，还要具备较高 的艺术修 养 ，学会运用美 的规律来改造世界 。 体育美学不仅要帮助人们认识体育中的美 ，还要积极指导与 体育有关的审美活动 。 随着社会 的发展 ，体育 已显得越来越重要 了。我们开展体育 美学的研 究，是为 了适应体育艺术化 的需要 ，也是为 了发挥体育 在建设社会主义精神文 明中的重要作用 。它不仅能在体育运动 中 对人进行审美教育 ，使人 的身心 日臻优美完善 ，造就全面发展 的 一代新人 ；同时，还 能促进动作技术趋 向优美化和规范化 ，提高 竞技运动的质量 ，有助于赶超世界先进水平 。 因此 ，科 学地 阐 明体 育活动 的审美特征及 形成 和发