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三（1）班德育工作计划 2015.3.10 （胡赛芬） 提要：品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是 独生子女的关系，会出现自私、虚荣心 更多 精品 地产学堂 一、基本情况： 本班有 38 名学生， 部分学生由于生活在农村， 存在如不讲卫生等陋习。 还有极个别的 学生因为在家娇生惯养， 养成了好逸恶劳的恶习， 不尊重他人及他人的劳动成果； 自我管理 能力较差，心理比较脆弱，性格比较冲动。 行为习惯方面： 学生基本能按照小学生日常行为 规范 来做， 但由于年龄太小， 因此自觉 性还有待提高， 尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够， 下课会有奔跑现象出现， 需 要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有上进心，能够养成大量 阅读的好习惯。但也有个别同学学习习惯较差，学习中困难较多，学习意识淡薄。 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独 生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、指导思想： 从 五爱 入手，结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合校本德育工作 体系， 以学生自我发展为本， 以愉快的儿童德育为格局， 以培养学生的创新精神和实践能力 为重点，切实加强班级德育工作的实效性；培养品学兼优的学习典型，树立正面的学习 三、德育工作总目标： 1、重视对