初中生写作能力提升的实践策略.DOCVIP

初中生写作能力提升的实践策略 福建省南平市建阳第二中学 胡为祯 【摘要】作文是一种生活的反馈，写作应该和生活紧密相连，真实生动的反应现实生活。这才是写作的根本。但是学生们认识不到这一点。他们觉得生活很枯燥，根本没有什么可写的，因此，他们就只能是瞎编。这样写出来的作文是枯燥乏味的。为了改变这种现状，我先教会学生留心生活中的细微之处。这也就锻炼了学生的观察能力。 【关键词】初中 写作 生活 细节 修辞 初中生的作文，有一个统一的特点，平铺直叙，缺乏真情实感，没有感染力。 这样的作文，是无法得到认可，得到理想分数的。但学生如果找不到改变的策略，一直这样的话，写作就成了一中支应差事的