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- 2019-03-28 发布于江苏
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高二通用技术《控制系统的工作过程与方式》学案分析
高二通用技术《控制系统的工作过程与方式》学案分析
教 材:通用技术(必修2)
档内容:控制系统的工作过程与方式
节:第四单元 控制与设计 第二节 控制系统的工作过程与方式
时:1时
一、教学目标
1 知识与技能目标
(1)分析典型案例,熟悉闭环控制系统的基本组成。
(2)能画出一个简单的闭环控制系统的方框图。
(3)熟悉闭环控制系统在日常生活中的应用。
2 过程与方法目标
(1)通过典型闭环控制系统的分析,熟悉闭环控制系统的基本组成及工作过程。
(2)逐步形成理解和分析闭环控制系统的一般方法。
3 情感态度和价值观目标
(1)提高对生活中技术问题的敏感度和引发出探究欲望。
(2)通过对闭环控制系统的探究,形成勇于探索敢于创造优良品质。
二、教学重点:(1)闭环控制系统的构成与判断。 (2)闭环控制系统在日常生活中的应用。
三、教学难点:闭环控制系统与开环控制系统的判别。
四、教学方法:讲授法、任务驱动法、小组合作法、演示法、逆推分析法、游戏法
五、设计思想
1 教材分析
“控制系统的工作过程与方式”这节的内容是有关“控制系统的工作过程与方式”的学习和掌握,包含“控制系统”、“开环控制”和“闭环控制”等三个内容。
本从学生生活经验出发,从实例分析入手,归纳出对控制系统的一般认识,以及根据控制系统方式分类的开环控制系统和闭
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