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- 2019-05-14 发布于福建
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七年级地理地球弄的运动
学习目标 1、记住地球自转、 公转的方向、周期。 2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。 3、利用图或亲身体验,比较分析 二分(春分、秋分)二至(夏至、冬至)时太阳照射情况的差异(日期、太阳直射点的位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化),说明四季的变化,总结地球公转产生的地理现象。 4、通过学习地球的运动,初步养成求真务实的学习态度。 冬至日(12月22日前后):太阳直射南回归线 春分(3月21日前后):太阳直射赤道 秋分(9月23日前后):太阳直射赤道 昼夜长短的变化 四 四季的更替 * 第二节地球的运动 周期 中心 自转 产生现象 方向 地轴 自西向东 一天 约24小时 昼夜更替 时间的差异 N S 顺时针方向 逆时针方向 北极上空看(俯看) 南极上空看(仰看) 周期 中心 自转 产生现象 方向 地轴 自西向东 一天 约24小时 昼夜更替 时间的差异 公转 一天 周期 地轴 中心 昼夜更替 时间的差异 自西向东 自转 产生现象 方向 太阳 自西 向东 一年 地球公转的重要特征 : 地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变 太 阳 光 的 直 射 与 斜 射 90° 90° 90° 90° 90° 60° 60° 0° 0° 直射点 太 阳 光 线 太 阳 光 线 赤道 北回归线 南回归线 请看太阳直射点移动简图 夏至 春分 秋分 冬至
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