四年级计算机教案文件.docVIP

凯歌学校 四年级第二学期计算机教学计划 一、现状分析： 通过计算机的学习， 学生走进有趣的信息世界， 感知丰富的信息 现象，了解简单的一些信息技术工具和简单的操作。 学生们学得很开 心，对信息课很感兴趣， 但有少数学生对计算机的喜欢往往表现在玩 游戏，高年级学生最突出。所以，学生对计算机的认识还有待提高。 要进一步对他们进行正确的引导。 二、教学目标 四年级： 1、掌握文字录入的基本方法，养成正确的姿势，科学的指法，培养 盲打的习惯。 2、认识操作系统，了解应用软件，了解 windows 中文件、文件夹的 基本操作，学习使用附件中的画图程序。用写字板写作文、使用艺术 字让文章图文并茂。 三、教材分析： 本课程采用宁夏教育厅教研室、山东教育出版社共同编写的信息 技术课本。教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的 操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操 作或阅读课本完成任务， 从而激发学生的学习兴趣， 培养学生发现问 题和解决问题的能力。 教材以信息处理为主线， 注重培养学生的信息 意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能，培养学生自主 学习和合作学习的能力，培养学生创新精神和实践能力。 四、教学的突破点与创新点 1、以课改理念设计、教学，积极发挥学生的主体参与作用。 2、发挥信息技术的工具职能，整合学科教学。 3、发挥 “小能手 ”的帮学作用，提