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- 2019-07-04 发布于天津
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第一节声音的产生与传播学案一合作探究声音是怎样产生的猜想与假设声音是怎样产生的请大胆的猜想一下实验探究利用老师提供的器材让物体发出声音器材橡皮筋小鼓音叉乒乓球一杯水等你还能让我们身边的哪些物体发出声音试一试思考一下这些物体在发声时有哪些共同特征结论声音是由物体产生的声音是怎样传播的猜想与假设声音又是怎样传入我们的耳中的呢举例说明或设计实验利用下面的器材你能说明声音可以在哪里传播器材课桌鱼缸土电话等结论声音可以通过传播我们把能够传播声音的物体称为不能传声阅读课本页页了解下列问题声音在介质中以波的形
第一节 《声音的产生与传播》学案
一、合作探究
1、声音是怎样产生的
(1)猜想与假设:声音是怎样产生的?请大胆的猜想一下。
(2)实验探究: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①利用老师提供的器材,让物体发出声音。器材:橡皮筋、小鼓、音叉、乒乓球、一杯水等。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②你还能让我们身边的哪些物体发出声音?试一试。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③思考一下这些物体在发声时有哪些共同特征?
(3)结论:声音是由物体 产生的
2、声音是怎样传播的
⑴、猜想与假设: 声音又是怎样传入我们的耳中的
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