高考英语标点符号的使用.doc

高考英语标点符号的使用 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。其主要功能在于准确地记录语言，帮助人们更加确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言。写作时，首先要重视文字信息，但对标点符号也不能忽略。 英语中的标点符号很多，这里重点介绍一下同学们最常用的几种标点符号。 1．句号。 用于一个完整的陈述句或语气较为委婉的祈使句的末尾。英语中的句号有两点与汉语不同，一是英语的句子只要结构完整，其后通常就要用句号，而汉语不只要求结构完整，更强调意义的完整；二是英语中的句号是一个实心的小圆点，而汉语中的句号是一个空心的小圆圈。 试比较：Li Ming is from Beijing.He is a worker. 李明来自北京，是一位工人。 注意：缩写词之后不能再用句号，但可用其他的标点符号。 例：(错)：Jenny grew up in Washington，D.C.. (对)：Jenny grew up in Washington，D.C. 2．逗号。 表示最短的停顿。主要用于下列情形：连接句子内部的各个并列成分，起汉语中顿号的作用(最后两个并列成分之间通常用and或or来连接)；将称呼语、同位语、插入语、语气词等不属于句子组成部分的独立成分与句子的其他部分分开；将位于句首的状语与句子的主干分开；将两个并列的分句分开(分句之间关系较为紧凑时也可以不用逗号分开)；标明日期和地址时用于年与月、日之间和大小地址之间。逗号后面那个单词的首字母，除了是专有名词和单词“I”外均不能大写。 注意：不能用逗号将主语和谓语、谓语和宾语分开。如果句中有插入语或非限制性定语从句时，插入语和从句的前后都要有逗号。 3．分号。用于结构完整的句子后，表示比逗号更长的停顿，可以起并列连词的作用。分号一般表明前后两句在逻辑上联系较为紧密，如My sister does a lot of sports；she is getting healthier and healthier.分号后面那个句子的第一个单词，除了是专有名词和单词“I”外，首字母也不能大写。 注意：分号不能放在一个词组和一个句子之间，或放在一个主句和从句之间，也不能引起多个并列的结构。另外，分号后面的分句前面不能再使用并列连词and，but，or，for等。 4．冒号。表示比分号更长的停顿。通常用在不用引号的引语之前(如果用了引号，引语前多半用逗号，而汉语一律用冒号)，或用来列举事物和解释、小结前文。 注意：如果冒号后面的内容是一个完整的句子，这个句子应以大写字母开头。 5．破折号。单个的破折号表示后面有解释，成对使用的破折号表示插入的成分；连续使用的破折号表示犹豫、停顿或思考。 例：Please close the window—it is too cold(表示解释) He taught the two students—a boy and a girl—how to make kites.(引出插入语) “I—I—I don’t know how to solve the problem，”said Wang Ping.(表示犹豫或停顿) 6．感叹号。表示一个感叹句说完了以后的停顿。用在感叹句的句末或感叹词的后面，也可用于表达情感的句子或词的后面。 例：What a beautiful girl she is! What a big garden it is! 7．问号。表示一句问话说完了之后的停顿。如果需要问一连串的问题，那么每—个问句后都要用问号。 例：He asked，“Who do you prefer？Li Ming？Li Lei？Tang Di？” 注意：问号不能与逗号、句号、感叹号或另一个问号连用，如上面的陈述句中，后引号的后面不能再加上一个句号。 8．引号。表示文中的直接引语或特别强调的部分。 除了上面所介绍的八种标点符号外，英语中还有省略号、括号、撇号等。由于这些标点符号在书面表达中很少用到，这里就不再赘述。