高中英语uint 8 adventure periodⅰ课时精品名师公开课优质课件（北师大版必修三）.pptVIP

3．While on a hiking trip，our cooks prepare delicious meals. 在长途徒步中，厨师会准备好美味食品。 ●教学目标 本课时主要是通过学生对学案所给内容的学习，了解下一课时即将出现的词汇，初步了解课文以及相关的背景知识，将对下一节课内容的全面理解起到了铺垫作用。 ●教学地位 此部分内容是是对下一课时的感悟和预习，合理利用本学案，能大大提升下一课时的课堂效率，有效促进学生对新单元学习的热情，提升课堂的积极活跃程度，并能在课上能与老师形成较为默契的配合。 ●新课导入建议 让学生讨论个人的生活冒险经历及感受，直接导入新课。在设计这堂课时，要从激发学生探索未知世界的角度出发，介绍有关的词汇和表达，给学生布置具有一定挑战性的任务，让学生以生活冒险探索未知为题进行讨论或口笔头描述。 演示结束 Ⅰ.篇章结构 根据P22的Reading部分，在表格中填入恰当的单词或短语，每空不超过3个单词 Adventure in the Himalayas Your feeling ·Walking along a mountain path，you feel 1. . ·The amazing Mount Qomolangma looks great. ·While you are having a hot cup of tea，you re