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漫谈中学教育中化学实验作用 化学实验是化学课的基础，它以其生动的魅力和 丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用，化学实 验能力是知识、技能和各种能力的综合与集中表现，尤其在 各中学，这种作用更加明显和重要。 一、化学实验在教学中的作用 （一）获取化学知识和技能 化学是一以实验为基础的自然科学，它所研究的是物质 的组成、结构、性质、变化以及合成等，许多概念比较抽象, 学生难以理解，而化学实验具有直观、动手性强等基本特点, 在教学中恰当使用能取得事半功倍的效果。以缓冲溶液为 例，当教师做缓冲溶液的缓冲原理时，学生都很迷惘。这时 可以让学生做两个实验，一个实验是在氨水中加入氯化铁， 测其P值，再加入少量的酸，用P试纸测其值。另一个实验 是直接测氨水的P值，加入少量酸后再测其P值，比较二组 P的异同。这时教师再稍加讲解，缓冲溶液的作用便十分的 明显与直观。再比如，在学习氯水性质的时候，为了让学生 更好地理解掌握氯水的酸性和漂白性，在教学中可增加一个 学生实验，要求学生设计完成下列实验： 怎么样证明氯水具有酸性和漂白性？ 在滴有酚駄的氢氧化钠溶液中加入氯水，溶液颜色有 什么变化？变化的原凶是什么？通过这样的学生实验，不但 巩固了所学的化学知识，也为后续学习打下了良好的基础。 （二）激发学习兴趣和参与意识 现在中学的部分学生厌学的情绪较严重，而且有的还形 成了一股不良风气，上课时不注意