片段作文把作文教学装扮得靓丽起来
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片段作文把作文教学装扮得靓丽起来
近几年来,我县初中语文教师在县教研员蒙喜荣教师的指导下进行了每个学期20个小片段作文的教学训练。通过有步骤的训练,大部分学生的写作水平有了很大的提高。这说明有计划、有步骤地进行片段作文训练是提高学生写作水平的一个很有效的方法。
本学期本人主要指导学生用片段作文来装扮大作文。那么,如何用平时写的小片段来装扮大作文,使大作文变得靓丽起来呢?具体方法如下。
一、用仿写修辞的句子来装扮作文
1.用仿写修辞的句子来做题记或后记,简洁淡雅
如,有个学生在写《我生命中的芳香》时,用了平时仿写的对比句“淡淡的芳香,浓浓的爱。”来作题记。又如,有学生用“生命如花,芳香四溢……”来作题记。
用对比句、比喻句来做题记,显得简洁淡雅。这样的优雅句子能随手拈来,如果不是平时常作仿写小练笔,那是不可能做到的。
2.用仿写修辞的句子来做文章的开头或结尾,使文章有诗意,也有深意
如,有个学生在《飘进心中的那股香》的作文中这样开头:冬天过了,春天开出了簇簇桃花,满林都是桃花香;春天过了,夏天送来了朵朵荷花,满池溢满荷花香;夏天过了,秋天捧出了丛丛菊花,满院飘着菊花香;秋天过了,冬天绽放支支梅花,满街散漫梅花香。生活犹如一朵花,散发奇异的芳香,为生命带来芬芳,向心中飘进一
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