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小学书法教学工作总结 书法是小学阶段一项重要的基本功训练，小学书法教育主 要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性 的关系。 抓好小学阶段的书法教学， 能促进学生形成良好的写字 习惯、写字品质、写字技能。我校在教育局的领导下，在学校领 导的支持下， 认真贯彻落实书法教育实施方案以及学校的写字教 学工作计划，现总结如下： 一、学校领导高度重视写字教育 书法教育是学校教学中一项重要内容， 它与其他学科有着密 不可分的联系， 而且其他学科不可代替。 把字写好是一件不容易 的事， 需要长期不懈的努力。 我校从校长到老师都充分认识到把 字写好的重要性，成立了书法兴趣小组，并有明确分工；制订了 切实可行的写字教学工作计划， 明确了写字教学的工作重点； 开 设了书法课，配备教师，要求专时专用，学校不定期检查，并规 定每天的练字时间， 除正常的书法课以外由班主任进行检测； 学 校专门配备了书法专业教师和专用教室， 并不定期举办 《学生书 法作品展》展出优秀书画作品，深受师生的欢迎。 二、书法开展课程情况。 我校按照各级各类小学生书法课程授课情况， ３－６年级学 生按照阶段，每周每班一课时的书法教学开课。 并由两位专业 书法教师进行授课。根据书法教材要求，循序渐进、从易到难。 即加强了孩子们书写能力， 又提高了孩子们课外书法兴趣。 但根 据我校的情况唯一不足的地方是书法专业教师明显短缺