六年级语文复课研讨会汇报材料.docx

六年级语文复课研讨会汇报材料 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 六年级语文复课研讨会汇报材料 六年级语文复课研讨会汇报材料 虽然我带了两次六年级的课程了，但是一直都是诚惶诚恐地摸着石头过河，要谈经验，我感觉自己没有，所以在这里进行汇报。 要带领学生在短短几个月的时间中对六年的小学语文知识进行一个系统的复习，制定一个好的复习计划是非常关键的，而且必不可少的，它可以让我们轻松而愉快地温习已有知识，并在此基础上拓展延伸出一些新的知识，让学生轻松面对各种难易程度不同的测试。 一、 过三关 1、字词过关 把九至十二册的一些重点字词进行听写、默写，使学生牢固掌握；理解一些重点词语的意思，并进行识记掌握，训练这些字词的常见测试方法，如：看拼音写词语、多音字组词、找错别字等。 2、 要求背诵的内容默写过关 对要求背诵的课文内容、古诗词意和每个单元的日积月累进行识记，( )并默写掌握，检查学生能否正确完成相关内容的测试。 3、作文过关 对各种类型的作文进行整理写作，使学生对每种类型的作文都有一篇自己成功的作品，并进行识记掌握，迁移运用。 二、抓两个重点 1、重点抓阅读题教学。 阅读题在考试中所占的比重较大，而且属于学生做题的一个难点。在复习过程中要让学生掌握阅读题的各个考点，进行重点讲解，使学生掌握做阅读题的方法。 2、重点抓学困生的转化。 每个班级都有