高考地理一轮复习名师制作优质课件：第5部分-第1章-第6讲大洋洲与极地地区（湘教版）.pptVIP

审题 内容 审题干 审图像 审设问 信息 解读 审题干，找出隐含信息。显性信息：艾尔湖为时令湖，不同季节时有时无，景观各异；开凿运河，联系湖海。隐性信息：时有时无原因，开凿运河可行性、合理性。 审图像，掌握基础信息。显性信息：地形分布、甲乙河流、艾尔湖位置。 审设问，明确思维方向。题目(1)，核心词“差异”、“原因”，指令词“分析”，关键地理事象“水文特征”。题目(2)，核心词“原因”，指令词“分析”，时间信息“12月到次年2月”，地理事象“艾尔湖沙尘暴多发的高峰期”。题目(3)，注意限定词“从生态环境的角度”。 课时作业(三十八) 课时作业 考点互动探究 基础知识回顾 与名师对话 高考总复习 · 地理 · XJ版 考纲要求 考情分析 命题方向 1.了解澳大利亚的主要自然地理特征和人文地理特征。 2．了解极地地区的自然地理特征。 近年考题 涉及考点 以某特殊区域或以特殊事件为背景，考查区域主要地理特征。 2013年北京文综36题。 2012年浙江文综36题； 2012年江苏地理27题。 澳大利亚气候特征、矿产分布和工农业生产状况。南极科考。 自然 地理特征 地形 西部：面积广大起伏和缓的低矮高原；中部平原，东部纵贯南北的大分水岭 气候、植被 由北、东、南向内陆呈半环状分布；草原、沙漠广布 水文 东部水资源丰富，中部平原地下水丰富；墨累河－达令河注入印度洋 自然资源 铁矿石、煤炭、