2019年度教育信用体建设工作总结
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2019年度教育信用体建设工作总结
2019年度教育信用体建设工作总结
为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,在各级党委的正确领导下,按照上级信用体系建设的安排部署,河夹教育从全局的高度,充分认识推进社会信用体系建设的重要意义,进一步提升社会信用体系建设工作的认识,把学校信用制度建设、教师师德师风和学生诚信教育作为教育领域信用建设的重点,规范办学行为,提高师生文明素养,以教育诚信促进社会诚信,办人民满意教育,现将此项工作总结如下:
一、2019年工作回顾
为认真做好教育系统信用体系建设的宣传工作,树立诚信光荣、失信可耻的社会风气和舆论氛围,按照县社会信用体系建设工作领导小组的统一部署,积极开展社会信用体系建设工作。
1、充分认识做好信用体系建设的重要意义。河夹教育肩负全镇一千多名适龄儿童的教育任务,一百多名教职工,教育的成败,教师的示范,师生的诚信将直接影响社会信用体系教师,因此,中心学校非常重视教育系统的信用体系建设,及时成立机构,以中心学校校长为组长,中心学校其他成员及各中小学(园)校长为副组长,我镇的全体教师为组员的工作领导小组,明确工作任务,分工合作的责任体系,确保信用体系建设工作能够认真贯彻落实。
2、加强宣传力度,动员广大教师齐行动。我镇
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