数学人教版七年级上册一元一次方程的解法（去分母）.ppt

第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二） ——去括号与去分母（第3课时） 义务教育教科书 数学 七年级 上册  1、解一元一次方程的一般步骤有哪些？ 知识回顾 2、解方程： 学习目标： （1）会通过去分母解一元一次方程． （2）归纳一元一次方程解法的一般步骤，体会解方程中化归和程序化的思想方法． 问题： 下面这个方程与前面学过的一元一次方程有什么不同？怎样解这个方程呢？ 学生自学课本P96 的解方程的流程图 思考： 1、解含有分数系数的一元一次方程时怎样去分母？去分母的依据是什么？ 2、在去分母的过程中，应该注意哪些易错的问题？ 3、解上述方程的全过程，展示了一元一次方程解法的一般步骤，试归纳、小结，并了解过程中每一步的主要依据． 解方程： 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 1、解含有分数系数的一元一次方程时怎样去分母？去分母的依据是什么？ 2、在去分母的过程中，应该注意哪些易错的问题？ 3、解上述方程的全过程，展示了一元一次方程解法的一般步骤，试归纳、小结，并了解过程中每一步的主要依据． 归纳： 1．解一元一次方程的一般步骤包括： 去分母、去括号、移项、合并同类项，系数化为1. 2．通过这些步骤可以使以x为未知数的方程逐步向着x＝a的形式转化，这个过程主要依据等式的基本性质和运算律等． 试一试 ：填空 （1）方程 去分母，得 . （2）方程 去分母，得 . （3）方程 去分母，得 . （4）方程 去分母，得 . 去分母的注意事项： 防止漏乘，注意添括号； 解方程: (1) （2） 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 解：去分母（方程两边乘6），得 指出解方程 2 X-1 5 4x+2 = -2(x-1) 过程中 所有的错误,并加以改正. 解: 去分母,得 5 x-1 = 2(4x+2) – 2 (x-1) 去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2 移项,得 8x+5x+2x=4-2+1 合并,得 15x =3 系数化为1,得 x =5 ( ) 变形名称 注意事项 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 防止漏乘，注意添括号； 注意符号，防止漏乘； 移项要变号，防止漏项； 计算要准确，防止合并出错； 分子、分母不要颠倒了； 归纳：解一元一次方程的一般步骤 1.解方程 去分母 时，两边同乘以( ) A.72 B.36 C.18 D.12 基础训练 应用拓展 C