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软件课程培训心得体会 湖南商学院 课程总结 题目 学生姓名学号学院专业班级指导教师职称《软件过程 管理》课程总结 XX年11月 《软件过程管理》课程总结 一、 学习目标 从软件产业兴起以来，软件发展迅速，其在我们生活 中占得比重也越来越大。但是因为没有系统的、有效的管 理，从而导致了软件危机。软件质量没有保证，从而导致 项目超期、预算超支。软件工程师们一直在寻找解决的办 法。 软件过程是软件开发与维护中为实现预期目标而须釆 用的实施路线与活动步骤。通过这门学科的学习，我们了 解了软件研发的过程，认识到软件过程管理的重要性。通 过目标严谨、有效的过程管理，一步步完善软件系统，可 以大大提高软件产品的质量，减少人力物力的浪费，给用 户一个满意的产品。 二、 学习态度 到课的情况只能说一般般，虽然基本上每节课都有 到，但还是有迟到的情况，到了以后老师总会说上课了教 室里只有几个人。迟到是因为前一天睡的晚了点，所以第 二天起的迟了。缺课的情况应该是没有的，虽然迟到了但 还是都有去。 上课的时候态度还是不够认真，有时会和同学在下面 聊聊闲天，被老师提醒后还是有认真的在听课；有时候会 自己也会在下面看一些其他的书籍，因为感觉当时老师说 的点还是知道的；偶尔也会发发呆，莫名其妙的放空自己 了；但是老师说重点的时候还是有在认真的听课的，写在 黑板上的内容还是有记笔记的，虽然不多，但都是精华。 三、学习内容 一、传统行业质量管理 所谓传统行业，就是制造业。 早期质量管理，主要体现于成果检验。 信息技术培训心得体会 颊口小学翁飞 紧张有序的信息技术培训结束了，在此次培训中，通 过老师们的讲授，我学到了很多理论和各种软件的操作技 巧，对今后的工作和学习有很大的帮助，以下是我对本次 培训的一点心得，希望能够以此为起点，提高自己的理论 和业务水平。 在这10天的学习中，我们学习了赵建功老师讲授的屏 幕录制编辑软件CamtasiaSt udio、白继海老师讲授的信息 技术课程多媒体教学资源的开发与利用、李新良老师讲授 问题设计----课堂教学实践、魏星老师讲授的信息技术说 课理论与实践、孙壮桥老师讲授网页制作工具Dre amweaver、郭秀敏老师讲授的图像处理软件FH0T0SH 0P^ 欧丽辉老师讲授的三维动画软件3ds max.冀强伟老师讲授 的摄像与剪辑、孟宪元老师讲授的摄影技术、张亮老师讲 授的校园网络的规划与建设、陈凯老师讲授的信息技术教 师专业发展等。 魏星老师讲授的信息技术说课理论与实践主要从以下 四个方面进行了讲解：1、概念阐释；2、说课流程；3、说 课课件准备；4、注意事项与资料推荐。魏老师的课对我今 后进行说课有很大的指导作用，以后可以以此为依据，休 正自己的说课内容，提高自己的说课水平。 赵建功老师讲授的屏幕堺埴编辑软件对我今后的教学 是有很大帮助的。通过使用这个软件，把操作过程录制好, 学生可以很直观的 看到老师的操作，出现困难可以随时再看，就不用向 老师提问了，大大减少了老师的工作量。 在白继海老师讲授的信息技术课程多媒体教学资源的 开发与利用中，白老师主要从以下几个方面讲解了有关于 信息技术课程中多媒体教学资源的开发和利用：一、什么 多媒体教学资源；二、信息技术课程多媒体教学资源的需 求；三、多媒体教学资源选择与开发过程； 四、需要讨论的问题；五、学科教师在多媒体教学资 源开发中的地位和作用；六、多媒体教学资源开发的途径; 七、多媒体教学资源开发的理论；八、多媒体教学资源利 用的策略。通过白老师的讲授，我对多媒体教学资源有了 更全面的认识，也明确了在工作中怎样开发利用多媒体教 学资源，更好的完成教学工作。 在微机室讲授的这4节课对于我来讲印象非常深刻。 作为一名信息技术教师，我是从别的学科中途转行的，理 论水平和业务能力还有很大的差距，我们学校规模较小， 与信息技术相关的工作都由我一个人来完成。在工作中， 我感觉自己很吃力，不是因为工作任务重，而是我的业务 能力有差距，不能很好的完成学校的工作。这次学习了孙 壮桥老师讲授网页制作工具Dreamwe aver＞郭秀敏老师讲 授的图像处理软件F HOTOSHOP.欧丽辉老师讲授的三维动 画软件3dsmax.冀强伟老师讲授的摄像与剪辑，使我的操 作能力有了非常大的提高。老师也针对我们学员的实际情 况进行讲解，使我能够初步完成各软件的简单操作。我最 大的感受就是学习的时间太短了，这么多的内容，真想一 步一步的都能够掌握。在这种情况下，我认真听讲，跟着 老师思 路走，先初步掌握，等回去以后再结合老师的讲义， 争取能够更熟练掌握这几个软件的操作技巧。 通过这次学习，我的理论水平和业务能力都有了很大 的提高。在今后的工作中，我要以本次老师讲授的理论知 识为指导，加强信息技术相关业务的学习，