人才培养工作评估——专业剖析要点（2018.11.15）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 人才培养工作评估——专业剖析要点（2018.11.15） 专业名称 1.本专业近三年的学生名单 2.本专业本学期各班级的课程表 3.本专业本学期各年级的教学进程表 4.本专业教师队伍登记表(包括专任、兼职、兼课和企业导师) 开设时间 剖析指标 关键剖析要素 要点说明 佐证材料 1. 专业定位和人才培养模式 1.1专业设置与定位 专业名称规范、科学；专业设置的针对性、灵活性、适应性；合作企业或社会用人单位参与专业建设。 1.1.1本专业的申报材料(含新增专业自查报告、人才需求分析报告、人才培养方案、新增专业动态数据库信息表) 1.1.2近三年本专业建设指导委员会活动记录(含专业建设意见记录、会议业建记录、对人才培养方案的审核意见等原始材料) 1.1.3专业建设指导委员会章程及本专业建设指导委员会成立资料 1.2专业建设规划与实施 专业建设规划符合学校整体发展规划；专业建设实施方案具体，措施得力；能辐射带动相关专业发展。 1.2.1专业“十三.五”建设规划 1.2.2专业人才培养方案制订的过程材料及佐证材料（分年度、校企合作材料等会议、文字、图片等材料） 1.3人才培养模式改革 人才培养目标明确，知识、能力、素质结构合理；把工学结合作为改革的切入点，充分体现实践性、开放性和职业性的要求。 1.3.1近三年专业人才培养方案 1.3.2近三年专业人才需求