初中英语教学中学生自学能力培养方法研究.docx

初中英语教学中学生自学能力培养方法研究 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 初中英语教学中学生自学能力培养方法研究 摘 要：英语作为重要的交际语言，是我国与其他国家交流的核心媒介，从现行的英语教学来看，过于依赖课堂教学，不仅会影响学习兴趣，而且对自主学习也会造成很大影响。 关键词：初中英语；自学能力；培养 自新课改实施以来，教育部门对学生的学习能力提出了更多的要求，尤其是怎样激发学生的学习兴趣，树立信心，让其养成良好的习惯，已经成为当前初中英语教学的重要任务。自主学习作为一种新型的教学方式，它要求注重学生的自我评价、学习、提高，在学生参与教学过程的同时，灵活应用各项基础技能与知识，最后解决问题。因此，在初中英语教学中，必须主动打破传统的教学理念，通过培养自学能力，提高学习效率。 一、转变教学理念，培养自学意识 英语作为语言学科，它不是教会的，应该是学生自己学习的结果。从当前的初中英语教学来看：很多老师都忽略了这点，一味注重教学，却忽略了自身学习，不仅影响了自学能力，对教学质量也造成了很大的影响。而基础教育改革要求注重学生的实践与自主能力培养，在努力贯彻素质、综合教育的同时提高教学质量。因此，在初中英语教学中，我们必须改变传统的教学理念，将重心放在自学上，这样才能将教学有机整合起来。当然，在此过程中，老师必须掌握学生的学习状况，在学生成为独