新北师版数学五年级上第3章倍数和因数单元复习课件.pptx

3 倍数与因数2的倍数的特征奇数与偶数找倍数5的倍数的特征倍数与因数的含义3的倍数的特征找因数质数与合数1 倍数与因数的认识如果数A能被数B整除，A就叫做B的倍数，B就叫做A的因数。即：如果A÷B的商是整数且没有余数，那么A是B的倍数，B是A的因数。6的倍数42的因数填一填 24；16；3；36；74的倍数都是（ ）的倍数 A、2 B、3 C、8 一个数的倍数与因数的个数2一个数的倍数的个数是无限的，因数个数是有限的。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。15如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是（ ）。 公因数与公倍数3两个数相同的因数是它们的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。两个数相同的倍数是它们的公倍数，其中最小的一个是它们的最小公倍数15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2的倍数的特征32的倍数的特征： 个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。下列算式中，和是奇数的有（ ）个 11112+22134 24115+123 14621+1054 2310+42113 5的倍数的特征45的倍数的特征：个位上是0或5的数，都是5的倍数。既是2的倍数，又是5的倍数的特征：个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数。 3的倍数的特征5一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。0， 0.31， 45， 3， 4， 17， 30中，同时是2、3、5的倍数的数是（ ） 找因数6方法：1、运用乘法算式，思考：哪两个数相乘等于这个自然数，那么这两个乘数就是这个数的因数。2、运用除法算式，思考这个数除以几能整除，那么除数和商就是这个数的因数。可一对一对的写出来，也可按从小到大的顺序来写，注意不要遗漏。找出56的所有因数 质数与合数7质数：一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。合数：一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。1既不是质数，也不是合数。判断一个数是质数还是合数的一般方法：①首先可以用“2，5，3的倍数的特征”判断这个数是否有因数2，5，3；②如果还无法判断，则可以用7，11等比较小的质数去试除，看有没有因数7，11等。只要找到一个1和它本身以外的因数，就能肯定这个数是合数。如果除了1和它本身找不到其他因数，这个数就是质数。在0-10中，既不是合数，也不是质数的是（ ）；既是奇数，又是合数的（ ），既是偶数，又是质数是（ ）两个相邻的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。?20以内所有质数的和是（ ）27的因数有（ ），在这些因数中，既是奇数又是合数的数是（ ）。一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小合数，个位上的数是最小的自然数，这个数是（ ）。 A.120 B.431C.140