中国通俗音乐课件-江苏省栟茶高级中学.pptVIP

中国近现代流行音乐 请注意歌曲的伴奏、演唱和歌词内容。 ? （三）再生模仿期（70年代末—80年代初 ） （三）再生模仿期（70年代末—80年代初 （四）探索发展期 （五）开放深化期 （2000—至今） （五）开放深化期 （2000年—至今） 淡化旋律、强化节奏，更加另类、时尚、超前，网络歌曲，演唱组合等是这时期的特点。中国通俗歌曲发展的空间越来越大，与国际通俗歌坛的交流越来越频繁。 探讨活动： 我们如何看待流行音乐呢? 长期紧张学习的中学生听音乐有利于身心健康。 流行音乐是商品音乐，商业性是第一位的，艺术性是第二位，流行的不一定就都是好的。我们要擦亮眼睛，努力提高自己的音乐鉴赏能力，取其精华，去其糟粕。 迷恋流行歌曲是精神不丰富的表现，音乐的范畴很大除了流行歌曲还有轻音乐、严肃音乐、古典音乐和我们民族民间音乐等。 * * 江苏省栟茶高级中学 骆杰 通俗音乐的概念及特征 泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易学易唱、易于流传、拥有广大听众的音乐；它有别于严肃音乐、古典音乐和传统的民间音乐，亦称流行音乐。 （一）起步曲折期 （20年代末—新中国成立 ） 中国流行音乐的奠基人。生于湖南，自幼学习古琴和弹拨乐器。 1927他创办了“中华歌舞学校”，1929年组织“明月歌舞团”，到全国各地巡回演出。 1927年创作