人教版与北师大版小学数学教材习题编制的比较研究——以小学五年级教材为例(梁敏仪).docVIP

PAGE ○ ○ A 基础理论 ● B 应用研究 ○ C 调查报告 ○ D 其他 本科生毕业论文 人教版与北师大版小学数学教材习题编制的比较研究 ——以小学五年级教材为例 二级学院 ： 教育科学学院 专 业 ： 小学教育（数学教育） 年 级 ： 2010级 学 号 ： 2010734158 作者姓名 ： 梁敏仪 指导教师 ： 杨 斌 讲师 完成日期 ： 2014年5月28日 人教版与北师大版小学数学教材习题编制的比较研究 ——以小学五年级教材为例 专业名称：小学教育（数学教育） 作者姓名：梁敏仪 指导教师：杨 斌 讲师 论文答辩小组 组 长： 白彦如 成 员： 杨 斌 范兆雄 论文成绩： PAGE 3 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc388946467 一、引言 PAGEREF _Toc388946467 \h 1 HYPERLINK \l _Toc388946468 二、小学数学教材习题编制的比较分析 PAGEREF _Toc388946468 \h 2 HYPERLINK \l _Toc388946469 （一）习题数量:北师大版更恰当 PAGEREF _Toc388946469 \h 2 HYPERLINK \l _Toc388946470 （二）素材选取:人教版更生活化 PAGEREF _Toc388946470 \h 4 HYPERLINK \l _Toc388946471 （三）习题类型:北师大版更创新 PAGEREF _Toc388946471 \h 7 HYPERLINK \l _Toc388946472 （四）呈现方式:人教版更丰富 PAGEREF _Toc388946472 \h 8 HYPERLINK \l _Toc388946473 （五）难易程度:人教版难度更低 PAGEREF _Toc388946473 \h 10 HYPERLINK \l _Toc388946474 三、小学数学教材习题的编制建议 PAGEREF _Toc388946474 \h 10 HYPERLINK \l _Toc388946475 （一）数量应合理设计，减轻学生的学习负担 PAGEREF _Toc388946475 \h 10 HYPERLINK \l _Toc388946476 （二）素材应生动有趣，激发学生的学习兴趣 PAGEREF _Toc388946476 \h 11 HYPERLINK \l _Toc388946477 （三）类型应形式多样，培养学生的发散思维 PAGEREF _Toc388946477 \h 12 HYPERLINK \l _Toc388946478 （四）呈现方式应丰富多彩，吸引学生的注意力 PAGEREF _Toc388946478 \h 12 HYPERLINK \l _Toc388946479 （五）难易程度应逐渐递增，提高学生学习的积极性 PAGEREF _Toc388946479 \h 13 HYPERLINK \l _Toc388946480 参考文献 PAGEREF _Toc388946480 \h 14 人教版与北师大版小学数学教材习题编制的比较研究 ——以小学五年级教材为例 作者 梁敏仪 指导教师 杨 斌讲师 （湛江师范学院教育科学学院，湛江 524048） 摘 要：习题是小学数学教材的重要组成部分，不同版本教材习题编制特色各异。通过对人教版和北师大版小学数学教材习题的比较发现：人教版习题素材选取更生活化、呈现方式更丰富和难易程度更低,而北师大版习题数量更恰当、类型更创新。可通过数量合理设计、素材生动有趣、类型形式多样、呈现方式丰富多彩和难易程度逐渐递增等措施来完善小学数学教材习题的编制。 关键词：小学数学教材；习题编制；比较研究; Comparative Study of Peoples Education Press and Beijing Teachers University Press Primary School Mathematics Teaching of Exercise Compilation ——Take the Fifth Grade Primary School Textbooks for Example Author Liang Minyi Tutor Yang Bin Edu