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浅析初中英语课堂提高小组活动效果的方法 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅析初中英语课堂提高小组活动效果的方法 摘 要：小组活动作为合作学习的一种方法，在初中英语课堂上越来越活跃。在英语课堂开展小组活动有利于提高学生英语口语交际能力，有利于提高学生的自主学习能力。初中英语课堂应积极开展小组活动，提高小组活动的效果，利用这种交互式学习方式，提高学生的英语能力。 关键词：初中英语课堂；小组活动效果；方法 小组活动是初中英语课堂中最常用的合作学习方法，小组活动是一种以学生为中心，以小组合作为形式，为了达到共同的学习目标而进行交互式的教学方法和学习方式。在初中英语课堂开展小组活动，给学生创造了更多的交流和表达的机会，有利于丰富课堂形式，提高学生的英语口语能力和交际能力。小组活动这团火已在初中英语课堂越烧越旺，但目前初中英语课堂的小组活动中仍存在着许多问题有待解决。 一、初中英语课堂小组活动中存在的问题 1.小组内部结构不合理，严重影响学习效果 学生个体存在着很大的差异性，每个学生的认知结构系统和学习方式不尽相同，因此，学生的英语水平存在着很大的差异，有的学生英语水平较高，有的学生英语水平较低。在初中英语课堂进行小组分配时，由于教师的疏忽或者学生的自由搭配，导致小组分配不合理，英语水平较低的学生集中在一起，英语水平较高的集中在一起，这样在完成学