高三历史(新人版)二轮专题复习课件：俄国十月革命和苏联的社会主义建设.pptVIP

专题 12 │ 重点要点探究 　【答案】(1)新经济政策的实施为实现工业化奠定了基础。 不同：改变部分企业的国有性质，实行租让制；单一的公有制经济(国家占有绝大部分生产资料)，高度集中管理。 评价：发展了马克思主义学说，探索社会主义建设道路；恢复经济，巩固了工农联盟(稳定了政治局势)。 (2)不准确。苏联工业化时期重点发展重工业，忽视轻工业的发展，造成轻、重工业比例失调。 特点：宣传海报多与重要事件有关；有明显的倾向性。 专题 12 │ 重点要点探究 【解析】　第(1)问中第一小问，联系新经济政策的影响来分析；第二小问可以对比两者的所有制：新经济政策时期是公有制与私有制并存；斯大林工业化政策是单一的公有制经济，管理上斯大林时期是高度集中的管理体制；第三小问理论上可以从继承和发展马克思主义的角度思考；实践上可以从经济、政治两方面作答。第(2)问考查的是对苏联工业化的局限性的理解。第一小问不准确，因为苏联工业化的重点是发展重工业，轻重工业比例失调；第二小问从两方面来回答，优点：宣传海报多与重要事件有关；局限：有明显的倾向性。 专题 12 │ 重点要点探究 [名师点津]　苏联工业化不同于西方独特的工业化道路，这是当时特殊形势决定的，对新中国成立初期的工业化道路有着深远的影响，成为高考命题的重点，且非选择题命题较多。如2010年江苏卷第23题对斯大林工业化政策的考查、北京卷第22题对苏联五年计划的考查；2009年海南卷第28题对苏联工业化政策争论的考查；2008年江苏卷第23题对自由经济模式和计划经济模式的考查等。复习时注意从斯大林模式的形成过程并联系西方资本主义国家工业化道路进行分析比较，充分认识苏联独特的工业化道路的特点及影响。 专题 12 │ 专题热点链接 专题热点链接 马克思主义理论与实践应和各国国情相结合，特别是立足于本国国情，进行经济体制改革；认识资本主义国家和社会主义国家不同经济体制的根源及影响，借鉴经济建设的经验和教训，实行工业化和现代化，是当前中国特色社会主义道路建设热点问题之一，也是高考命题的重要切入点之一。 【热点综述】 专题 12 │ 专题热点链接 1．[2010·合肥一模] 《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”性质是 (　　) A．资产阶级民主革命 B．社会主义革命 C．无产阶级革命 D．农民革命 【热点演练】 B　【解析】　本题主要考查学生对所学知识的迁移运用能力。十月革命分两个阶段，二月革命属于资产阶级革命性质，列宁在《四月提纲》中指出了革命方向——推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权。“七月流血”事件后，爆发了彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级临时政府，十月革命属于社会主义革命。 专题 12 │ 专题热点链接 专题 12 │ 专题热点链接 2．[2010·潍坊一模] 任何经济政策(体制)的出现，都有一定的时代性。同一经济政策(体制)在不同时期所起到的作用是不同的。能够反映这一观点的是 (　　) ①中国古代的重农抑商政策　②苏俄的新经济政策　③苏联高度集中的经济体制　④美国的自由放任政策 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ * 专题 12　俄国十月革命和 苏联的社会主义 建设 专题备考引擎 专题 12 │ 专题备考引擎 【考情报告】 T33 选择题 描写彼得堡武装起义的电影片段 2007年宁夏 T21 选择题 1917年11月8日中国驻俄记者电报 2009年福建 十月 革命 题号 考题题型 试题情境 高考试卷 高频考点 专题 12 │ 专题备考引擎 T23 非选择题 关于苏联计划经济模式的材料 2008年江苏 T17 选择题 丘吉尔评价斯大林的一段话 2009年江苏 T15 选择题 苏联领导关于苏联工业化建设演说词 2009年山东 T28 非选择题 布哈林和斯大林关于苏联工业化的言论 2009年海南 T22 选择题 列宁关于战时共产主义政策的言论 2009年广东 T22 选择题 苏联关于莫斯科保卫战的宣传画 2010年重庆 T32 选择题 某博物馆的一份传单 2010年湖南 苏联社会主义建设 题号 考题题型 试题情境 高考试卷 高频考点 专题 12 │ 专题备考引擎 T23 选择题 《华盛顿邮报》对戈尔巴乔夫改革新闻评价 2010年福