落花生公开课正式版.pptx

;你们知道花生有哪些好处吗？; 默读课文第3—9自然段，找出孩子们眼中花生的好处。; ; 姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”; 自由朗读第10自然段，并思考父亲是怎样评价花生的？完成表格。用横线画出外表，用波浪线画出印象。;;; ; “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”; 父亲不仅仅是“议花生”，更是在讲做人道理，请把“做人道理”的句子找出来。; “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” “那么，人要做有用的人，不要???只讲体面，而对别人没有好处的人。”; “那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”;;; 起早贪黑的环卫工人，如果没有他们，我们的生活环境将不复干净美丽；;所以，我们做人就要做——有用的人 不要做——只讲体面，而对别人没有好处的人;如果把“印”换成“记”好不好？;看资料袋; “我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献！” ——许地山 ;布置作业：;