全程双导师责任制整体护理实习模式的构建及应用研究-中国护理管理.PDFVIP

护理教育 Nursing Education 全程双导师责任制整体护理实习模式的 构建及应用研究 崔金锐 陈英 张海燕 [摘 要]  目的：基于责任制整体护理理念，建立全程双导师护理实习模式，并探究其应用效果。方法：采用便利抽 样，纳入2014年度于某三级甲等医院进行临床毕业实习的182名护生为实验组，2013年度在同一医院实习的165名护 生为对照组，学历均为本科。实验组采用全程双导师责任制整体护理实习模式，具体包括完整的三级监管体系、双导师 带教制度、持续改进的PDCA责任制整体护理实习路径及多渠道师生互动平台；对照组采用传统护理实习模式。实习 结束时，对两组护生进行综合考评，调查护生职业认同、对实习模式评价和患者护理服务满意度。结果：实验组护生