3.1.1两角差的余弦公式(教、优秀教案).docVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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3.1.1两角差的余弦公式(教、优秀教案).doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 3.1.1两角差地余弦公式 一、教材分析 《两角差地余弦公式》是人教A版高中数学必修4第三章《三角恒等变换》第一节《两角和与差地正弦、余弦和正切公式》第一节课地内容.本节主要给出了两角差地余弦公式地推导,要引导学生主动参与,独立思索,自己得出相应地结论.b5E2RGbCAP 二、教学目标 1.引导学生建立两角差地余弦公式.通过公式地简单应用,使学生初步理解公式地结构 及其功能,并为建立其他和差公式打好基础. 2.通过课题背景地设计,增强学生地应用意识,激发学生地学习积极性. 3.在探究公式地过程中,逐步培养学生学会分析问题、解决问题地能力,培养学生学会合作交流地能力. 三、教学重点难点 重点两角差余弦公式地探索和简单应用. 难点探索过程地组织和引导. 四、学情分析 之前学习了三角函数地性质,以及平面向量地运算和应用,在此基础上,要考虑如何利用任意角地正弦余弦值来表示,牢固地掌握这个公式,并会灵活运用公式进行下一节内容地学习.p1EanqFDPw 五、教学方法 1.自主性学习法:通过自学掌握两角差地余弦公式. 2.探究式学习法:通过分析、探索、掌握两角差地余弦公式地过程. 3.反馈练习法:以练习来检验知识地应用情况,找出未掌握地内容及其存在地差距 六、课前准备 1

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