语文人教版五年级下册好玩的拼句游戏.pptVIP

人教版语文五年级下册 第八单元作文课 广德县震龙小学 张艳秋 2017年6月10日 一组的同学在纸条上写“人名”； 二组的同学在纸条上写“什么地点”； 三组的同学在纸条上写“怎么样”； 四组的同学在纸条上写“在干什么”。 写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，这样就会拼成一句话。 请用你的火眼金睛注意观察大家做游戏时的表情和动作。 小提示： 1、留意一下哪些句子让你觉得很有趣，哪些句子让你觉得特别好笑。 2、当同学们听到这些句子时，是什么样的神态、动作。 小提示： 同学们拼出的句子（ ）。有的句子非常有趣！例如“（ ）。”逗得大家（ ）。有的同学笑得（ ）；有的同学（ ）。还有更好笑的呢！例如“（ ）。”“（ ）。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。 从游戏中，你悟出了什么？ 本次游戏习作写作顺序： 宣布游戏内容---宣布游戏规则---写纸条---读纸条----感受 ● 开 头 1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。 作文课上，老师教我们做了一个有趣的游戏——拼句游戏。 2、以笑声开头。 “哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——