《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》4B第2单元.docVIP

《牛津小学英语》4B 星沙英语网 http://www.RR365.com 《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》4B第2单元 Unit 2?? At a party一．教学内容及要求： 语 音：辅音字母组合ck在单词中的读音（ 听读、辨认）*△词 汇：grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister, an eye, a mouth, white, a skirt, a friend （听得懂、会说、会读、会拼写）日常交际用语： Nice to meet you.We’re late for the party.Let’s hurry! （听得懂、会说、会读）*△句 型： Who’s the …with..?He’s/She’s (my)…?Is that…your…?Which one?The one in the… （听得懂、会说、会读、会写）歌 谣： My brother （会诵读）（注：*者为教学难点，△者为教学重点。）二．教学安排：四教时三．教学过程：第一教时教学目标：◇ 复习巩固单词father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister加强读写训练，以达到四会要求。??????????◇ 教学六种人体部位的词汇 hair, an eye, an ear, a nose, a mouth, a head。初步接触句式The one in the …/ The one with…。教具准备：1）Li An的家谱图；??????????2）卡通人物图；??????????3）拼图游戏用图（各种不同特征的人体部位：big eyes, small eyes,big nose, small nose, long hair, short hair, brown hair,…）；??????????4）录音机和磁带。Free talkWhat colour …?Who’s that boy / girl?Review取出Li An的家谱图。T: Let’s talk about Li An’s family.??Who’s this boy / girl / man /woman…???Who’s the one in the blue shirt???Who’s the one in the …?S: He’s / She’s Li An’s ( father / mother / grandfather / grandmother / brother / sister ).通过谈论Li An的家谱图，复习六个家庭成员，并出现相应的单词，领读并拼读。3．Presentation and practice1） 将一卡通图片出示在黑板上，逐一引出生词hair, a head, an eye, an ear, a nose, a mouth。?????? 2） 利用各种方式朗读以上生词。4．Play a game：Do a puzzle?? T: The girl is with long hair, big eyes, small nose, small ears, and big mouth...拼图游戏：学生通过老师的描述，选择相应特征的小图片进行组合，从而对本课所学内容起到练习巩固的作用。5．Look, read and learn?? 朗读课本B部分词汇（跟读教学磁带）。第二教时教学目标：◇ 通过学习，能结合人的外貌特征、穿着打扮运用Who’s the…with…?Is that…your…? Which one? The one in the…等句型。能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。教具准备：1）具有明显外貌特征的人物图片6-7张，其中2-3张给出姓名；??????????2）对话背景图；??????????3）录音机和磁带。Free talkT: Good morning / afternoon, boys and girls.??This is…??Who’s this / that boy / girl???Nice to meet you.Presentation and practice将一些外貌特征明显的人物图片出示在黑板上（其中几个下面写有姓名），边出示边介绍其特征the boy with big eyes, the girl with long hair, …让学生理解单词with并模