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- 2019-03-04 发布于河南
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4.3.2角的比较与运算
熊河中学 陈航;45°;;( );;C;O;知识点三:角的平分线
动动手,在一张纸上画出一个角并剪下,将这个角对折,使其两边重合.想想看,折痕与角两边所成的两个角的大小有什么关系?
如图(1)角的平分线:从一个角的_____出发,把这个角分成_______的两个角的射线,叫做这个角的平分线
可以记作: ∠AOC=2∠AOB=___∠BOC或 ∠AOB=∠BOC= ___∠AOC。
;类似地,还有角的三等分线等。如图(2)中的OB、OC。
OB,OC是∠AOD的三等分线,
可以记作:∠AOB=_____=_____=___∠AOD
;二:交流展示
1、如下图,用“=”或“”或“”填空
(1)∠AOC_______∠AOB+∠BOC;
(2)∠AOC_______∠AOB;
(3)∠BOD-∠BOC______∠DOC;
(4)∠AOD______∠AOC+∠BOD.;2.试一试用一副三角板能画出哪些角度的角,以小组为单位,比一比哪个小组画出的最多。这些角有什么规律吗?(提示:凡是__________ 的倍数的角都能用三角尺画);3.如右图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=60°,OD是∠AOC的平分线,求∠BOD的度数。
;三.反馈评价
1.下列说法正确的是( )
A.角的大小
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