叙事详略得当(获奖课件).pptxVIP

第五讲 疏密有致巧安排;课题导入;【目标引领】;材料一;⒈请大家想一想：雕像中的那双手堪称“完美”，罗丹却将它砍去，你认为原因是什么呢？ ⒉如果将它与写作联系起来，在内容详略的安排上，我们可以得出什么样的结论呢？ ;独立自学二; 材料二 记一次乒乓球赛 ①我和姐姐在一个学校读书，课余常在一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。上星期的体育课上，老师宣布：国庆节前要举行一次全校乒乓球赛，我和姐姐都报了名。 ②日子过得真快，乒乓球赛开始了。在预赛中，我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺冠军。 ③决赛那天，礼堂正中放着一张绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋，大家都在不住地议论。有的说：“姐姐赢的把握大一些。”有的说：“不一定，妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。;④体育老师叫我们进场，全场立即响起一阵热烈的掌声，我更加发慌了。试球的时候，我只看见白色的小球忽高忽低，忽左忽右，只知道网子那边是姐姐，至于她是不是也和我一样紧张，我都没有注意。才试了几个球，我的手心里全是汗水