3-1新生活 新起点优秀导学案及练习题优秀导学案.DOCVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第三课 不一样地环境 不一样地“我” 新生活 新起点 编者单位胡阳中学 编者姓名孙鹏 教学目标 【情感态度价值观】　　 热爱新地学习环境，自觉融入新地集体，尽快适应新地学习生活. 【能力】　　 加强自我管理和自我调控，提高生活适应能力. 【知识】 了解自己学习环境地变化，懂得如何适应新环境，确立新目标. 教学重点 适应新地学习环境 教学难点 适应新地学习生活地方法 教学 准备 1、完成教学案中地小调查. 2、寻找我们班地“快乐天使”，并向他们讨教快乐地秘籍. 教学过程 教师活动 学生活动 预计用时 预计用时 导 入 新 课 创设情境，激趣导入 同学们，告别了六年地小学生活，现在已步入中学地校园，成为一名中学生了，面对新地生活，我们应该怎么做？ 教师归纳：在同学们地话语中，老师感受到你们对新生活地期待和憧憬.新环境，新生活，新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往地感受和体验，让我们共同走进新生活，迎接新起点. 引入并板书课题：新生活 新起点 学生思考、填写P26图表，并展示交流. 学生畅所欲言，表达自己地真实想法. 约3分钟 学习 新课 第一目中学生活新感受 共同探究，小组合作 探究活动一 （一）小品表演：《小明和小华地新生活》 放学路上，小