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第三节 人脑的高级功能 教学目标 1．说出人脑高级功能的研究方法。 2．概述人脑的高级功能，区别大脑皮层功能区。 3．搜集有关PET技术、脑科学知识和神经调节的仿生学资料。 4．认同大脑皮层功能上的协调统一性，养成合理用脑的良好习惯。 重点 用PET技术对大脑皮层的高级功能进行定位”的机理 难点 语言中枢的皮层定位及各部位间的关系 埃舍尔的日与夜 连续看三次其中的不同?? 1.人脑高级功能的研究方法 早期 观察患脑血栓、脑肿瘤和脑损伤病人表现 开颅手术 清醒状态下用冷热轻触,根据病人感觉感受作出判断(图是我国首例清醒状态开颅手术) 探究活动 PET手术对大脑皮层高级功能 分析讨论答案 (1)由于C、N、O是人体组成的基本元素，故应用C、N、O等正电子核素标记人体的生理物质如糖、氨基酸和脂肪，可在不影响内环境平衡的生理条件下，获得某一正常组织或病灶的放射性分布。 (2)探测灵敏度高，准确率高，图像清晰。 (3)正电子核素为超短半衰期核素，适合于快速动态研究。 2.人脑高级功能定位 高级神经中枢的调节 语言中枢 大脑内侧面与内脏活动有关的区域（蓝色标示的部分） 额叶的高级活动 * 中央沟 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢 书写语言中枢 运动性语言中枢 S—运动语言中枢 H—听觉语言中枢 内脏活动
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